为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的2022全国科普日主题活动方案，大家一起来看看吧。
2022全国科普日主题活动方案1"科教兴国"是我国的基本国策，对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事，任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。
而要发展科学，必须要培养学生对科学的兴趣。
为此，进一步提高我校科普工作水平，增强青少年科技创新意识与实践能力，促进素质教育全面发展。
一、具体任务与要求今天的少年儿童是未来科学社会的主人。
许多富有好奇心和想象力的孩子，他们的学习愿望和学习能力，已大大超出成年人的想象。
为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。
1、通过科普阅读使学生开阔眼界，增长知识。
2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、爱科学，为长大成为有用之才打下基础。
3、通过兴趣小组来培养学生合作意识，学会与别人交流自己的想法。
二、措施1、结合本组年龄和心理特点，在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读2、每次阅读之后，让学生充分发言、交流，教师相机点拨，使学生从中受益，开阔眼界，增长知识。
三、活动安排九月：
成立"科普知识阅读"兴趣小组十月：
阅读《认识自然》、《路桥和车辆》、《服饰鞋帽》十一月：
阅读《工业生产》、《水中的船舶》、《畜牧与农业》十二月：
阅读《实用技术》、《日常用品》、《天上的飞行器》一月：
阅读《邮电和网络》、《科学探索》四、兴趣小组名单(三年级)何玉斌、周亦凡、王颖、郑祥亮陶慧敏、卢姗、胡干干、王丹2022全国科普日主题活动方案2一、指导思想以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题，重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。
广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动，大力普及科技知识，推广科技成果，提高学生科技素质，努力建设富裕、文明、和谐新华蓥，为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。
二、活动时间：
__年9月17日至25日三、强化认识，加强组织领导科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。
全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。
为确保此次活动顺利开展，我校成立了以张华平为组长，王小勇为副组长，文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组，在领导小组的具体领导下，由各班班主任具体负责，把本次工作落到实处，力争收到实效。
四、活动丰富，扎实开展1、强化宣传，营造氛围我校大力宣传开展科普日活动的重要意义，大力宣传大数据，云技术，人工智能，物联网等智能信息新技术开展科普活动，大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。
2、举办黑板报和手抄报评比活动在科技活动日期间，我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。
人人参与办手抄报。
3、开展科普知识主题班会我校在班主任教师的积极组织下，各班针对学生实际，开展了科普知识主题班会。
4、读科普读物我校充分利用图书室的作用，要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。
5、观看科普影片我校利用多媒体教室，由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片，1―2在网上观看科普方面的动画片。
6.举办科幻创作和小制作作品竞赛为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”，学校将科普日活动予以延伸。
一是要求学生在美术教师的指导下，大胆地围绕“万众创新，拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品;二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。
2022全国科普日主题活动方案3为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，在全镇范围内开展20__年全国科普日活动。
具体方案如下：
一、活动名称井口镇20__年全国科普日活动二、活动宗旨围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。
三、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康四、时间安排20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排)五、活动方式组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。
充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排1、活动内容：
全国科普活动开幕日活动时间：
9月18日8：
30-11：
30活动地点：
涌泉广场主办：
井口镇科协2、活动内容：
井口镇第一届蕊泽杯运动会活动时间：
7月30日——11月1日活动地点：
涌泉广场主办单位：
井口镇人民政府3、活动内容：
世博知识抢答活动时间：
8月13日活动地点：
镇六楼会议室主办单位：
镇科协、镇文化服务中心、镇团委4、活动内容：
安全知识讲座活动时间：
9月20日活动地点：
镇六楼会议室主办单位：
镇文化服务中心、镇安稳办5、活动内容：
应急疏散演练活动时间：
9月21日活动地点：
镇六楼会议室主办单位：
镇科协、镇文化服务中心、镇民政办6、活动内容：
科普志愿者义务科普服务活动活动时间：
9月23日活动地点：
涌泉广场主办单位：
镇科协7、活动内容：
健康知识讲座活动时间：
9月24日活动地点：
镇六楼会议室主办单位：
镇科协、镇机关党支部8、活动内容：
科普画册巡展，发放科普宣传材料活动时间：
活动日期间活动地点：
各村、社区主办单位：
井口镇科协、各村、社区八、注意事项1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。
2022全国科普日主题活动方案4根据《__省科协省教育厅省科技厅省地震局关于组织开展__省20__年“全国科普日”活动的通知》(_科协发〔20__〕_号)、《关于举办__省20__年“全国科普日”主场活动的通知》相关要求，现制定活动实施方案如下：
一、活动主题创新放飞梦想科技引领未来二、活动时间及地点活动时间：
20__年9月24日上午10：
00活动地点：
__省科技馆三、活动内容及安排(一)启动仪式主要内容：
1、为获得20__年度“基层科普行动计划”奖励单位和个人授牌;2、奖励20__―20__年度科普大篷车优秀活动单位;3、舞台表演。
(二)馆内科普展览及科学体验活动活动内容：
1、DIY动手做(8类);2、科学实验(11类);3、虚拟现实(VR)互动体验;4、科学工作室精品课程。
(三)馆内有机农产品、企业新产品线上线下展示活动活动内容：
1、企业新产品展示;2、有机农产品展示;3、“解密海洋生物，探索生命奥秘”主题临展。
(四)馆外科普体验活动活动内容：
1、球幕影院;2、科普知识有奖问答活动;3、科普资料发放;4、科技咨询服务;5、无人机表演;6、垂直风洞俱乐部。
四、活动组织机构活动成立领导小组，负责活动组织、协调和开展。
领导小组下设综合、活动、宣传和场地4个组。
组长：
副组长：
成员：
(一)综合组组长：
工作人员：
科普部全体工作任务：
负责活动的总体协调和安排;经费预、决算;参加活动人员组织落实;启动仪式相关材料的起草;邀请领导;撰写活动总结。
(二)活动组组长：
副组长：
工作人员：
各单位工作人员工作任务：
负责主会场活动组织和开展。
(三)宣传组组长：
工作人员：
省藏文科技报社、省科技馆相关工作人员等。
工作任务：
负责活动期间媒体邀请、活动宣传、影像资料的采集、网站宣传等工作。
(四)场地组组长：
工作人员：
科技馆工作人员、科普部工作人员工作任务：
负责各单位活动区域划分和安排、话筒、音响准备，氛围营造、落实开展活动所用桌椅、电源等相关事宜。
五、活动要求(一)严格纪律。
严肃活动纪律，听从工作人员指挥和安排，保护馆内设施，按时到场、离场，确保活动效果。
(二)明确分工。
明确各区域、各项目任务分工和相关责任人，充分做好与综合组联系沟通，确保活动安全有效开展。
(三)加强宣传。
藏文科技报社、科技馆按要求提前通过报刊、网络、微信、微博等信息渠道宣传报道此次活动，营造氛围。
实时更新活动期间微信、微博、网络阅览屏、报纸内容，确保活动宣传实效。
(四)总结汇总。
参加活动事业单位按照活动要求认真汇总，将活动总结和相关图片、影像资料于20__年9月30前报至省科协科普部，总结材料电子版、纸质版各一份。
2022全国科普日主题活动方案5一、指导思想为推动新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心，弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全社会的创新热情和创造活力，促进全民科学素质的跨越提升，本着大联合、大协作的工作思路，面向基层、面向群众开展各类科普活动。
二、活动主题和时间20__年全国科普日主题为：
创新引领时代，智慧点亮生活。
定于9月15-21日在全市集中开展，各活动开展单位可根据实际情况合理安排，主题宣传活动贯穿全年。
三、组织领导及分工组长：
副组长：
李相负责学校、企业科协、高校科协、园区科协科普日活动组织;曹慧彬负责县(市、区)科协科普日活动组织;尹效军负责科普日媒体宣传报道和市级全民科学素质领导组成员单位、学会科普日活动组织;杨波协助郭晋龙、阎美蓉抓好科普日活动。
成员：
各部室和所属事业单位负责人、各县(市、区)科协、园区科协、企业科协负责人。
各成员按照业务工作职责分工负责落实科普日活动的组织、媒体宣传、重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结等。
领导组下设办公室，办公室设在普及部，负责科普日日常工作。
四、考核表彰科普日结束后，市科协将联合相关单位对科普日活动的开展情况进行考核，将更加注重人民满意度、客观统计数据和典型案例。
对特色鲜明、实效显著的活动组织单位，将推荐参加全省、全国科普日优秀组织单位评选。
(一)考核标准1.优秀组织单位基本条件：
一是大力推进全民科学素质建设。
二是围绕主题，认真开展组织和宣传，工作扎实有效。
三是活动规模大，覆盖面广，参与群众多，活动效果明显。
四是活动得到当地党委、政府的重视和支持。
2.优秀特色活动基本条件：
一是大力推进全民科学素质建设。
二是围绕主题，组织策划专题活动，活动主题突出，内容丰富，形式新颖，特色鲜明，具有示范性，群众积极参与，社会反响良好。
(二)考核方式1.优秀组织单位：
各县(市、区)科协推荐2-3个优秀组织单位，市科协评审后择优向省科协推荐。
2.优秀特色活动：
各县(市、区)科协推荐1-2项特色活动，市科协评审后择优向省科协推荐。
五、重点活动及任务要求(一)科普日省城主场活动1.科普报告会(启动仪式)。
时间：
20__年9月15日上午地点：
省科技馆责任领导：
郭晋龙阎美蓉办公室：
负责出席现场活动的市级领导的协调、接待及市科协人员参会后勤保障。
组宣部：
负责媒体接待和宣传报道。
普及部：
负责县(市、区)科协参会。
基层部：
负责组织企业科协人员参会。
学会部：
负责组织学会人员参会。
2.青少年创新大赛科幻绘画获奖作品展时间：
20__年9月15日-30日地点：
省科技馆责任领导：
责任人：
内容：
主要任务：
3._市第二届科学表演大赛决赛时间：
20__年9月15日地点：
省科技馆二楼责任领导：
责任人：
内容：
主要任务：
4._市科普画廊联展时间：
20__年9月1日-10月31日地点：
_市14个公园责任领导：
责任人：
主要任务：
5.智慧益生活——社区科普主题系列活动时间：
20__年9月15日—21日地点：
市级各科普示范社区责任领导：
责任人：
主要任务：
6.科普教育基地联动时间：
科普日期间地点：
各科普教育基地责任领导：
责任人：
主要任务：
7.科普报告会时间：
科普日期间责任领导：
责任人：
主要任务：
组织1场全市性大型科普报告会责任人：
主要任务：
在市级机关组织1场科普中国在线视频直播科普讲座。
责任人：
主要任务：
9月18日在_市科普e站平台和_省实验小学组织1场线上线下互动的校园科普报告会，在全市59个校园e站同步直播。
8.省城公交、楼宇电视播放《科普每一天》时间：
9月1日-30日承办单位：
_大众移动电视有限公司内容：
制作4期科普日专题宣传片，在省城公交车载电视“城市生活频道”和楼宇电视“城市资讯”频道播出。
(二)市级层面科普日活动1.市级全民科学素质成员单位科普日活动时间：
科普日期间责任领导：
责任人：
主要任务：
组织市级全民科学素质各成员单位结合各自资源优势和行业特点，针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点，精准开展科普日活动。
鼓励有条件的部门赴对口支援点(扶贫点)开展科普日活动。
做好重点活动的上报(8月24日前完成)、活动信息反馈和活动总结。
2.学会(协会、研究会)科普日活动时间：
科普日期间责任领导：
责任人：
主要任务：
联合学会举办1-2场学术交流活动，组织各学会开展与科普日主题相关的宣传活动，做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。
3.企业科协、高校科协、园区科协科普日活动时间：
科普日期间责任领导：
责任人：
主要任务：
组织企业科协、高校科协和园区科协开展科普日活动，积极推出与主题相关的如科普馆、实验室开放日、科普展览、科普报告会等活动。
做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。
(三)各县(市、区)科普日活动时间：
科普日期间责任领导：
各县(市、区)科协主要负责人主要任务：
认真谋划，组织实施当地科普日活动。
组织动员各县(市、区)全民科学素质成员单位和各类科普典型，包括农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普惠农中心服务站、科普示范社区、科普中国e站和基层科普带头人，特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象，结合“科普中国·百城千校万村行动”和当地党委、政府重点工作，有重点地开展好1-2项社会影响大、活动效果好的科普活动。
按要求制定工作方案，汇总上报重点活动，反馈活动信息，完成活动总结。
(四)全媒体科普日联合行动时间：
科普日期间责任领导：
各县(市、区)科协、企业科协、园区科协、高校科协主要负责人责任人：
机关各部室和所属事业单位负责人主要任务：
在社区科普大屏、公交车载移动电视、楼宇电视、电子大屏等媒介集中开展全国科普日宣传。
动员各级电台电视台、报刊杂志等传统媒体以及各类网站、微博、微信公众号、APP等新媒体，广泛开展主题科普宣传。
充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体，及时报道科普日期间开展的相关科普工作信息。
2022全国科普日主题活动方案相关文章：
★校园开展防灾减灾工作总结10篇★春节主题活动总结【5篇】★精选五篇街道办事处工作总结★社区开展科普活动方案★2022年学校科普活动方案★开展2022全国科技工作日活动总结★学校科普教育活动方案
为了确保活动顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？
以下是我帮大家整理的学校科普宣传活动方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校科普宣传活动方案1一、指导思想为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。
学校将围绕xx市第23届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。
二、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造三、活动时间20xx年5月7—14日。
四、领导小组组长：
xx副组长：
xx组员：
xx各班主任五、活动安排：
1．科普知识宣传周启动仪式时间：
20xx年5月9日升旗仪式地点：
操场参加对象：
全体师生负责：
潘晓燕2．结合科技活动周召开一次主题班会时间：
20xx年5月11日地点：
各班教室负责：
各班班主任要求：
以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题，内容新颖，对学生有教育意义。
（5月11日放学前将方案上传教导处）3．组织学生观看科教电影《宇宙与人》时间：
第十三周地点：
有投影的班级或多媒体教室参加对象：
全体师生负责：
各班班主任要求：
各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频4．设计科普小报时间：
20xx年5月14日评比负责：
四、五、六各班班主任要求：
根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。
5．进行5.12防震减灾教育时间：
20xx年5月12日形式：
晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。
负责：
全体行政、正副办主任6．认真总结，表彰先进（5月16日）科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
学校科普宣传活动方案2市教育局于5月份开展第25届科普宣传周活动。
我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。
一、活动主题科技创新美好生活二、活动时间5月11～17日三、领导小组组长：
赵志兴副组长：
李志勇钱向红李春玮组员：
所有班主任四、主要内容1．开展科普知识宣传、展览活动。
（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围；（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责）（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
（李春玮老师负责）2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。
由班主任具体负责，上交班会记录。
（负责人：
钱向红全体班主任）3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》地点：
有投影的班级或多媒体教室参加对象：
全体师生负责：
各班班主任要求：
各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频5.举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。
组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。
中高年级推选一篇优秀文章上交。
7．认真总结，表彰先进。
活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。
本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。
2．突出主题，增强实效。
要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。
3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。
4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。
安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作学校科普宣传活动方案3一、指导思想为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。
我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
三、活动时间10月10-14日四、活动安排（一）科普宣传（二）活动开展（三）科技活动成果展示五、活动要求1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
六、活动内容安排：
（一）宣传活动1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。
2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。
3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。
4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。
（二）内容安排1、让科技走进家庭活动内容：
学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。
2、让科技走向社区、服务社区活动内容：
小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。
系列活动之一：
班班有科学小天地各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。
为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。
系列活动之二：
科学手抄报比赛一、竞赛项目：
科学手抄报二、竞赛时间：
10月10日——10月11日三、参加对象：
一年级——年级学生四、竞赛要求：
各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。
让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。
系列活动之三：
科学电脑小报比赛一、竞赛项目：
科学电脑小报二、竞赛时间：
10月10日——10月12日三、参加对象：
五、六年级学生四、竞赛要求：
五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。
让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。
系列活动之四：
“科学发展、低碳生活”为主题的中队会一、活动：
各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会二、时间：
10月13日三、参加对象：
一~六年级学生四、中队会活动要求：
1、在活动中体现、科学小发明、小制作：
自己制作的科技小作品（如：
航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。
2、在活动中培养学生的创造能力（如：
我为节约型、生态型校园提金点子活动。
）3、通过活动丰富学生的课外知识（如：
收集“用好身边自愿”图片资料。
）学校科普宣传活动方案4指导思想：
为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合镇江市第22届科普宣传周活动精神，决定在我校开展科普宣传周活动。
一、活动主题:科学发展，低碳生活。
二、活动对象:一~六年级学生三、活动时间:20xx年5月份第二周（5月xx日~5月14日）四、活动内容围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的'内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。
（一）科教兴校和自主创新意识宣传。
提高自主创新能力，落实省教育厅、科技厅、科协《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见精神》，大力实施科教兴校战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。
（二）突出节能减排和生态文明的宣传。
本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。
（三）普及安全健康知识。
贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。
五、具体措施1、开展科普宣传教育。
少先队负责组织宣传，利用一些身边的科普资源图片，开辟校园橱窗宣传专栏；各班在现有板报的基础上，开辟一块科普知识宣传专栏。
2、加强动手能力培养。
各班要积极开发学生的创造能力，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织评比，上交时间周五下班前交到有明忠老师处。
3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。
根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。
要求每班推荐“金点子”两个，周四下班前上报张军老师处。
学校科普宣传活动方案5为了让我校师生继续深入宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高公众科学素质，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园，学校将围绕下关区第二十二届科普宣传周的主题“走近低碳生活”于5月17日至5月23日开展科普宣传、教育系列活动。
活动方案如下：
1、强化宣传、营造氛围。
学校将利用学校网页、橱窗、广播站等阵地对本届下关区科普宣传周的相关内容予以专题宣传，学校还要求各年级各班近期充分利用校园网班级网页、板报、墙报强化对学生科普知识的教育宣传。
（请各班于5月16日前结合“低碳，让生活更美好”主题出一期黑板报或墙报，标题醒目、内容切题、版面优美）2、发挥阵地作用，以活动为载体让科普教育务实化。
学校将利用晨会、班会、课堂对全校学生开展“走近低碳生活”教育，以主题晨会、主题班会、科普讲座、科普征文、绘画、摄影、科技讲座等形式来开展活动，抓实抓好，以求实效。
活动行事历：
1、“低碳，让生活更美好”科普知识宣传周启动仪式暨主题晨会。
时间：
20xx年5月17日晨会地点：
操场参加对象：
全体师生主办单位：
南京市第十二中学德育处、教科室2、“油烟机废油变肥皂”科普知识讲座暨实验活动聘请化学老师开展讲座，（如有条件则组织学生收集油烟机废油、开展科学实验、制作肥皂），增强节能减排意识、环境保护意识，培养低碳生活方式。
时间：
20xx年5月17日班会课地点：
阶梯教室参加对象：
高一年级各班兴趣小组（180人次，届时请高一各班推荐10人听讲座）主办单位：
南京市十二中学德育处、教务处、化学教研组、学生会科技社团3、结合学校工作实际，在全校学生中组织开展“节粮、节水、节电在我身边－－20xx年青少年科学调查体验活动”。
教育发动学生从我做起、从现在做起，节约每一颗粮、每一滴水、每一度电。
以班级为单位形成调查报告。
（请将调查报告电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)时间：
20xx年5月10日至5月20日地点：
学校或家里参加对象：
初一、初二、高一、高二各班主办单位：
南京市第十二中学总务处、学生会科技社团4、推荐科普小文章以我校20xx年读书节为契机，利用互联网及学校图书馆丰富资源，组织学生读一本科普知识书籍、推荐一篇科普小文章活动，借以拓展学生的科普知识面，提高学生的科学素养。
（科普小文章可以结合动植物、环保、自然现象、社会现象等查找、推荐，可以适当编辑、修改，1000字左右，建议每班择优选送2篇，请在文末注明文章出处、推荐人班级、姓名，并将电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)时间：
20xx年5月10日至5月23日地点：
学校或家里参加对象：
初一、初二、高一、高二学生主办单位：
南京市第十二中学图书馆、语文组、信息中心、学生会文学社团5、“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动南京十二中拥有深厚的历史和人文底蕴，又是南京市园林式校园，为弘扬“尊道益智”办学理念，引导学生关注身边的真、善、美，增强学生热爱母校、关爱母校的情感，在学生中开展主题为“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动。
要求：
用摄影作品反映学校的新变化和师生的新风貌。
摄影作品内容可以是学校的美丽风光、师生风采，也可以是学校的教学科研活动、丰富多彩的校园文化生活等等。
请参赛者自行投稿至德育处。
本次比赛只接收电子版作品，要求图片格式为JPG，分辨率在300万像素以上；每个参赛作品请标明作者班级、姓名，必须有一个适当的标题，字数不能超过15个汉字；作品可以附上与主题相关的文字说明，字数不超过100字。
时间：
20xx年5月23日前地点：
校园参加对象：
初一、初二、高一、高二学生主办单位：
南京市第十二中学德育处、学生会摄影社团6、“对接世博迎青奥——低碳，让生活更美好”主题班会世博会正在进行，青奥会紧张筹备。
南京十二中是南京市20所首批“青少年奥林匹克教育示范学校”之一，要求初一、初二各班级围绕本届科普宣传周主题、结合世博会、青奥会，组织学生开展主题班队会活动。
（请填写主题班会活动表）时间：
20xx年5月17日班会地点：
各班教室参加对象：
初一、初二各班主办单位：
南京市第十二中学大队部7、“低碳，让生活更美好”主题书法、绘画比赛书法自备宣纸，绘画国画、色彩均可。
时间：
20xx年5月23日前地点：
学校或家里参加对象：
初一、初二、高一、高二主办单位：
南京市十二中学美术组、学生会书画社团8、遥控帆船讲座活动内容：
遥控帆船讲座，风动力介绍，操作技巧介绍，实际操作活动。
时间：
待定地点：
校内参加对象：
科技活动兴趣小组成员主办单位：
南京市第十二中学物理教研组、学生会科技社团学生作品集中展示：
1、展示时间：
5月24日至5月28日2、展示地点：
校橱窗3、展示内容：
书画、摄影作品、科普文章等。
主办单位：
南京市第十二中学德育处、团委、学生会、大队部学校科普宣传活动方案6为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。
为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。
从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，提升我校生存发展的生命力。
为达到此目的，制定科普工作实施方案：
一、科普宣传活动的范围和时间活动开展对象：
石阡中等职业学校全体师生活动开展时间：
xx年9月8日二、科普宣传活动开展形式1.科学知识专题讲座；2.科普主题图片展览；3.板报、手抄报。
三、科普宣传活动工作要求1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务，在工作中不可避免的会出现各种各样的困难。
因此，在工作开展中，必须切实加强领导，精心策划、组织，克服工作中的一切困难，保证宣传工作顺利进行。
2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师，大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围，增强广大师生学科学、用学科的意识，提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中，除团委统一命题，组织活动外。
各班、各专业可自行策划、组织开展活动，活动开展完成后，将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报，原则上由团委统一策划、组织，以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程1.策划活动：
确定活动意义目的、活动主题；2.组织活动：
确定活动对象、组织方式；3.搜集、整理开展活动的相关资料；4.开展相关活动；5.对开展的活动进行经验总结。
方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
以下是我给大家带来的全国科普日活动方案，希望可以帮助到大家!全国科普日活动方案1一、指导思想以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20__年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。
结合我校实际，特制定此方案。
二、活动主题：
“万众创新拥抱智慧生活”三、活动口号：
“低碳，我们在行动”四、活动时间：
20__年9月20—28日五、领导小组组长：
王彬副组长：
杨宏齐组员：
池斌王胜江王宏黄怀华卢海燕王振仁单利民六、主要活动内容(一)前期活动安排1、横幅标题制作：
“万众创新拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置：
在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人：
张_9月18日)(二)具体活动1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。
安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。
(负责人：
王胜江时间：
9月21日周一)2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用A3纸)，在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。
(负责人：
池斌时间：
9月21日周一班会课)3、科普知识讲座利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。
(负责人：
杨宏齐时间：
9月21日周一班会课)4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)(负责人：
黄怀华时间：
9月25日前)在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)(负责人：
王宏时间：
第四周)收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)(负责人：
王振仁时间：
9月21日周一班会课)在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。
征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人：
卢海燕时间：
第四周)8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。
同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。
(负责人：
单利民时间：
第四周)七、总结表彰1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人：
杨宏齐第五周)八、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
全国科普日活动方案2一、指导思想以“共建和谐社会——科学普及，你我共参与”为主题，以提高公众科学素质为目的，以宣传贯彻《科普法》、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容，组织动员广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者，开展面向公众、形式多样的科普活动，营造讲科学、学科学、用科学的社会氛围，加速科普工作群众化、社会化进程。
二、活动名称20__年漫水乡全国科普日活动。
三、活动主题共建和谐社会——科学普及你我共参与。
四、活动时间20__年4月18—23日五、活动方式组织广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者积极行动起来，围绕活动主题，走进各村(社区)、学校、公共场所等，直接面向公众，运用讲座、报告、展示、咨询、传授、体验、竞赛、评选、展播等形式开展丰富多彩的系列科普活动;利用报刊、广播、电视、网络等媒体开展科普宣传教育活动。
六、重点项目1、环保专家科普报告行动：
县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。
2、百名科普志愿者办实事行动：
科普日活动期间，组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点，围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动，每人办1_2件科普实事。
3、服务“三农”科普行动：
邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动，活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。
4、科普展教行动：
乡科普办组织开展户外图片巡展活动。
主题是：
“珍惜资源、保护环境，崇尚科学、反对迷信，科学生产、健康生活”。
巡展地点：
桶子村、新拱桥村、苏家坪村。
5、青少年科普实践行动：
4月18日_23日期间，组织乡内所有中小学，动员学生参与青少年科普实践行动。
活动内容包括：
科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等，各科普学校要切实发挥示范带动作用，带头开展好科普行动。
6、科教影视放映行动：
各村(社区)科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。
争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2_3部。
七、有关要求1、高度重视，认真制定活动方案。
全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动，也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。
各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导，精心组织、认真实施。
要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与，起到带头作用”的指示，要召开专题会议，研究制定活动方案，填报活动项目登记表，并报乡科普办。
2、统一联动，突出特色。
各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动，又要结合各自的实际，认真抓好重点活动，形成各自的特色。
活动结束后，于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。
3、加强活动的宣传工作。
各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系，认真搞好活动的.宣传报道工作;在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传标语、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。
全国科普日活动方案3为贯彻落实中共__省委十二届四次全会精神，为我省奋力实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出积极贡献。
根据《中国科协中央宣传部教育部科技部工业和信息化部中科院关于举办20__年全国科普日活动的通知》(科协发普字〔20__〕23号)要求，结合我省实际，现就组织开展20__年全国科普日活动通知如下：
一、活动时间20__年9月第三个公休日，为20__年“全国科普日”。
全国科普日活动将于9月15日—21日在全省各地集中开展，主题宣传活动贯穿全年。
二、活动主题创新引领时代，智慧点亮生活三、活动内容围绕活动主题，以“传播新时代新发展理念，弘扬科学思想和科学精神，普及科技助力美好生活，倡导服务乡村振兴战略”为主要内容，认真总结和继承历年全国科普日活动经验，结合各地实际和群众需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，开展移风易俗、弘扬时代新风行动;围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息技术，结合“科普中国·百城千校万村行动”，以展览展示、互动体验、培训讲座等形式，充分利用现代信息技术手段，广泛组织开展形式多样、内容丰富的主题性、全民性、群众性科普活动，激发公众尤其是青少年的创新创造热情，营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”和“大众创业、万众创新”的良好社会氛围，推动我省公民科学素质提升。
四、主要活动安排(一)全国科普日__省主场活动(__科普嘉年华)省科协、省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省经信委、中科院广州分院、省科学院、省气象局、省地震局、省公安消防总队等有关单位，将于9月15日在__科学中心，联合举办20__年全国科普日__省主场活动(科普嘉年华)，集各主办单位优质资源，为广大公众提供一场互动、参与、分享、体验的科普嘉年华活动，营造“创新引领时代，智慧点亮生活”的浓厚氛围。
(二)基层科普联合行动。
面向重点人群，各地科协联合有关部门结合实际，坚持分类施策、因人因地施策方针，组织科技专家，动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普示范基地、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队，特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象，围绕科普日主题，在9月15日统一举办全国科普日示范活动，深入校园、社区、农村、机关、企业，广泛开展科普宣传、科技讲座、技术培训等科普益民服务活动，提高公众科技认知水平，在全省营造浓厚的科普氛围。
(三)科普教育基地联合行动。
组织气象、地震、消防等各类科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，面向公众特别是青少年，开放气象、地震、消防等专业场馆、实验室、工程中心等重要科学教育设施，激发公众创新创造活力。
(四)校园科普联合行动。
各地科协要加强与教育等部门的联合，组织开展院士专家进校园科学传播行动，积极动员科学家、优秀科技工作者等，在广大中小学校举办科学家报告会、科普讲座、科学实验等活动，把科学知识、科学方法、科学精神传递给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。
(五)科技馆主题日联合行动。
发动各地科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆围绕主题开展具有科技馆体系特色的科普活动，举办展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动，大力弘扬科学精神，激发公众创新热情。
(六)学术资源科普化行动。
广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资源面向社会开放，围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告，组织广大科技工作者面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展，激发广大公众尤其是青少年对科学的兴趣。
(七)媒体科学传播行动。
充分利用各级广播、电视、报纸、互联网、移动终端、科普中国e站、__科普等平台、频道、网络，聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统，以及气象、地震、消防等民生重点环节和关键领域的科技进步成果，开展线上线下等多种方式的科学传播活动，倡导公众贴近科学、融入科学，提升公众对新时代智慧生活的认知度。
五、有关要求(一)加强领导，周密部署。
各级科协要牵头负责，主动联合各相关单位制定工作方案，积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。
各地党委宣传部、教育、科技、工信(经信)、气象、地震、消防和科研机构等单位要积极发挥职能优势和作用，共同组织实施好全国科普日活动。
(二)结合实际，深入基层。
要紧紧围绕全国科普日主题，聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为，着力就群众关心的热点、焦点问题解疑释惑，接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展，将科学知识、科学方法、科学精神送达千家万户中，送到百姓心坎里，切实提升全国科普日活动效果。
(三)厉行节约，务求实效。
要充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。
在组织开展全国科普日活动中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，落实中央八项规定精神和省委实施办法，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。
(四)加强宣传，营造氛围。
开展全国科普日主题系列宣传活动，加强网络、新媒体宣传，组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动，加强深度报道。
充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。
获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登录“e享科普日”(__)、科普中国、__科普网站进行查询、下载。
(五)加强管理，统一规范。
要提高全国科普日活动的互动性和吸引力，塑造全国科普日活动品牌力，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动。
活动参考名称为：
主标题——20__年___市(县、区、学校、学会、科普教育基地…)全国科普日活动，副标题——特色活动名称。
全国科普日活动方案4中国科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展20__年全国科普日活动，将于9月17-23日在全国各地集中开展。
活动主题是什么?20__年全国科普日主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”。
9月17-23日在全国各地集中开展，主题宣传活动贯穿全年。
活动内容有哪些?20__年全国科普日将围绕以下几个方面展开：
(一)大力普及传播发展理念。
(二)大力倡导创新创造创业。
(三)大力促进公众理解高新科技。
(四)大力倡导科学生活方式。
科普日将有哪些主要活动?20__年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，重点开展全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。
(一)全国科普日北京主场活动1.航天放飞中国梦。
2.感触科技前沿。
3.健康伴我行。
4.炫彩科普中国。
5.科学嘉年华。
(二)“科普中国”在线系列活动以“科普中国”品牌为统领，发挥科普信息化资源和平台优势，通过互联网、移动终端等渠道，广泛宣传、组织发动网民参与线上科普活动。
1.今年科普日去哪儿。
2.科普日在线联合应用活动。
3.“请留下你的科普足迹”活动。
4.科普中国在线科幻节。
5.青少年在线科学体验活动。
(三)全国科普日系列联合行动广泛动员社会各方面和全国各地全年围绕全国科普日主题开展科普活动。
在全国科普日活动期间，集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等，深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动，向公众宣传我国科技发展成就，全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造创业热情。
1.校园科普联合行动。
2.社区科普益民联合行动。
3.科普惠农兴村联合行动。
4.科技馆科普主题日联合行动。
5.科普教育基地主题日联合行动。
6.院士专家科学传播行动。
全国科普日活动方案5一、活动时间20__年9月17日-23日。
二、活动主题根据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。
三、总体目标我校20__年全国科普日活动以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，密切联系广大公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深入实际、深入基层、深入群众，创造性的开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，努力为提高公众科学素质服务。
四、活动安排(一)学校将大力开展科普教育活动。
在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动，向学生发放相关科普宣传资料。
(二)开展送科技下乡活动。
由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。
(三)举办科技讲座、科技培训。
活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。
邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。
邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。
(四)开展青少年科普活动。
举办好校园科普日系列活动。
由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。
同时，邀请有关节能方面的专家，到中小学校开展节能知识科普教育活动。
(五)开展科普日宣传活动。
以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。
参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。
全国科普日活动方案相关文章：
★社区工作总结2022年最新12篇★防震减灾活动总结2022最新10篇★创建文明小区实施方案★环境保护工作实施方案★扶贫日活动实施方案最新五篇★科学饮食健康生活综合实施方案3篇★社区科普日活动实施策划方案范文★青少年科普活动方案★科普日活动方案★社区科技普及活动方案
科普教育是全面实施素质教育的一项重要工程，科技课是一门实践性很强的课程。
教师要转变教育观念和教学方式。
以下是我整理的科普教育活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
科普教育活动方案1一、社团的组织1、时间：
每周二下午第二节课后(3：
30——-4：
10)。
2、成员：
以五年级为主，每班5至8人。
3、地点：
五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。
二、社团活动的具体工作安排第三周：
组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。
第四周：
种子发芽实验计划及观察记录。
第五周：
蚯蚓的选择实验计划及观察记录。
第六周：
国庆放假。
第七周：
做一个生态瓶并观察记录。
第八周：
学习叶脉标本制作方法。
第九周：
采集制作叶脉标本的叶子。
第十周：
制作叶脉标本(原色)。
第十一周：
制作叶脉标本(彩色)。
第十二周：
科技创新项目(科学小论文的撰写一)。
第十三周：
科技创新项目(科学小论文的撰写二)。
第十四周：
学习叶的标本制作方法。
第十五周：
采集、压制。
第十六周：
上台纸、固定、贴标签。
第十七周：
自制叶的标本展示、评比。
第十八周：
读一本科普知识书籍或文章。
第十九周：
写一篇读科普书或文章的心得。
第二十周：
学做一件科技小作品科普教育活动方案2指导思想：
全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。
以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。
工作要点：
一、抓好组织管理，培养骨干教师科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。
在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。
同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
二、抓好环境建设，创设科技氛围发挥环境的育人功能。
做好科技主题的校园环境布置工作：
设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。
设想在校园网上开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。
三、开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。
科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。
在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。
__同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：
“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。
要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。
”根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科技活动的要点：
A、开展科普知识宣传展览活动。
在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
B、通课堂播放科普知识影片。
C、在师生中开展学校科普征文赛。
D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。
E、组织学生参加“科技创新”大赛等活动。
F、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。
四、发挥科技航模项目优势，以科技活动推进科学教育经过几年的努力，学校的科技活动，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。
继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。
A、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。
通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。
B、参加各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。
五、组织开展科普宣传周活动组织开展科普宣传周活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。
学校的科技活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。
六、具体活动安排如下：
9月份：
配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。
10月份：
围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。
11月份：
开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。
同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。
12月份：
将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。
20__年2月专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识3月项目实践(科技制作)参加各级青少年科技创造活动比赛4月参加潍坊市机器人大赛，面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。
5月项目实践(创新设计制作)，培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。
6月总结评比表彰科普教育活动方案3活动时间：
4月1日～4月30日活动对象：
实小片区全体学生活动主题：
以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题，班班参加，人人参与，开展多种形式的科技教育实践活动。
挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。
活动口号：
走进科学、放飞梦想!活动主要内容：
一、科普知识宣传1.充分利用校园广播、国旗下讲话，做好“校园科技节”宣传发动工作。
各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会(材料交德育处)，出一期科普知识宣传专题黑板报，德育处将组织相关人员对班刊进行评比。
2.开展科普知识竞赛。
三至六年级各班选派三名同学参加试卷答题，试卷题目的内容包括：
三至六年级科学教科书中的知识和课外科普知识。
学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名(具体竞赛时间另行通知)。
3.制作科普手抄报。
四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题进行创作，各班推荐3幅优秀作品(将班级、姓名写在作品反面的右下角)，年段汇总后于4月18日前送交德育处。
学校将与县科协、县气象局、县环保局组成评委组，以年段为单位，按照美工、创意、文字质量等因素进行评选。
评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。
4.科普知识专家讲座。
学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校，为全体师生举办科普知识专题讲座(具体时间另行通知)。
5.参观县气象台。
组织五年段学生分四批次(每2个班为一组)参观县气象台，听取专家讲解气象观测常识，近距离感受气象监测服务(具体时间另行通知)。
二、科普实践活动1.科技创新作品以“科学性、实用性、美观性、巧妙性”为原则，指导学生探索创新，每个班级至少完成1项科技作品，于4月24日下午放学前交到教务处。
上交的科技作品应当保持作品的完整性，并在作品表面贴上作品名称、作者和简要说明等。
学校将组织相关评审小组进行评奖，并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。
2.科幻画比赛各班应发动学生围绕科技节主题进行自由发挥，广泛参与(低年级统一用8开美术纸，中高年级用4开美术纸，班级姓名及作品题目写在背面右下角)，并在班级评比的.基础上择优推荐3份科幻画作品，于4月20日下午放学前由年段统一上交到学校教务处。
学校将组织相关评审小组进行评奖，并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。
3.思维挑战赛主题：
摩天大楼活动方式：
四至六年段，每个班级选派4名同学组成一个代表队，在40分钟内，利用统一准备的材料，通过构思，用纸为原料设计并建造一幢尽可能高的“摩天大楼”，如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度，并成功地支撑住垒球，可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次计算。
说明：
(1)制作纸桥的材料：
四张A4白纸、双面胶、垒球(学校提供)，剪刀、尺子、笔(各个代表队自备)。
(2)“大楼”形状不限，高度不得低于10厘米，并且能支撑住垒球，不符合要求的小组立即淘汰。
(3)把垒球放于“大楼”顶部，停留10秒钟即为加载成功。
根据“大楼”的高度进行排名评比，高度一样的“大楼”比较所用材料，材料用得少的获胜。
三、成果展示，总结表彰在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上，对评选出的各个项目的优秀作品进行表彰，并于4月27日至30日在主楼一楼大厅举办成果展览活动，全面展示科技节活动成果，并举行表彰大会进行宣传表彰，推动学校科技教育的全面、快速发展。
科普教育活动方案4一、指导思想：
为贯彻国家的环保政策，配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识，培养学生从小养成良好的生活习惯，树立环保的责任心与使命感。
我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。
进一步激发学生的科学兴趣，提高学生的科学素养，发展学生的个性特长;进一步培养学生的`创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园文化建设。
把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。
在全面推进素质教育的进程中，打开我校科技工作的新局面。
二、科技节活动领导小组组长：
__X(校长)副组长：
__X(书记)__X(副校长)__X(副校长)组员：
__X(分管)、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X三、活动时间：
20__年5月4日---5月31日四、活动主题：
“科技与环保同行”五、活动对象：
全校学生六、活动内容及具体安排：
(一)活动项目1、“科技与环保同行”主题班会2、20__年科技节专题黑板报3、环保科普小报4、区青少年活动中心专家讲座5、环保知识竞赛6、“汉字图形化”标识创意设计比赛7、美好家园摄影比赛8、未来生活畅想征文竞赛9、创秀低碳——创意环保时装秀活动10、科学想象力绘画比赛(二)活动安排表(三)各项活动细则：
略科普教育活动方案5一、主要活动1、提高篇1)科技征文为进一步提高学生的科技创新意识，体会科技为生活带来的巨大变化，面向全体高一高二学生，征集科普文章，科技节活动方案。
题目自拟，文章字数应在800字~1000字之内，原稿纸抄写。
优秀文章在校园内展出。
2)科普网页设计使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品，一般在20个网页以上。
在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时，页面保持整齐，不影响美观。
网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)3)科技应用方案为能够进一步提高学生的科技创新兴趣，体验科技创新带来的方便与快乐，针对生活中接触到的物品，让学生去发现科技创新方面的优点与不足，用自己的.语言描述优秀的物品成功之处和不足之处，并设计出解决方案或者提出改进意见。
(科技应用方案要求用a4纸打印)2、实践篇1)发明创造指发明、实用新型和外观设计。
发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。
外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。
2)技术创新：
新技术、新产品、新方案，规划方案《科技节活动方案》。
即成熟、可行并在实际应用中效果显著的前景广泛的技术成果，以及在研究性学习过程中产生的优秀技术成果。
注：
食品、烟、酒、化妆品类项目不接受评比。
二、作品要求1)发明创造和技术创新作品必须有图表资料。
根据项目的需要，可以包括：
外观图，手绘或照片均可;结构图，手绘或打印均可;原理图，手绘或打印均可;录像带，不超过5分钟。
2)证明材料。
若项目涉及下列内容，必须在上报时提供有关部门是证明材料：
医疗保健用品，由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定;动植物新品种，由市级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。
国家保护的动植物，由市级以上林业部门开具证明，证明研究过程没有对动植物造成损害。
3)评选标准及有关规定：
遵循“三自”原则和“三性”原则。
“三自”原则是指自己选题，必须是作者本人发现、提出的;自己设计和研究，设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。
主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
自己制作和撰写，作者本人必须参与作品的制作。
“三性”原则是指科学性，包括选题与成果的科学技术意义，技术方案的合理性。
发明创造过程的科学性，研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性，包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。
实用性，指该项发明或创新技术可预见的社会效益，经济效益或效果，便于应用和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点到教室上交、不得迟到。
科普教育活动方案五篇相关文章：
★学雷锋教育活动方案五篇★校园社会实践活动方案5篇★社区主题活动方案5篇★最新读书日策划活动方案10篇★2022年最新世界读书日活动主题方案5篇★学雷锋主题活动方案五篇范文★2022世界读书日活动方案5篇★全国科普日活动策划方案2021年★国家网络安全宣传周活动策划方案最新精选5篇★创新计划书5篇范文大全
